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而荣小白一个人在大街上游
着,也在思考同样的问题,他忍不住背疑,自己大概不过是一只甘愿被豢养的
狼犬,天晴的时候他可以陪她在草坪上嬉戏玩耍,但他永远没有资格与她一起回家。
努努是打车回学校的,她坐在车里回味今天的约会,这才察觉到不妥,不由心生愧疚,掏
电话想安
一下小白,但号码拨了一半她又把电话
回包里。她再一次审视自己对荣小白的
情,发现自己无法诠释这样的矛盾…她喜
与他在一起,然而她又从来没有想过什么时候才让他正式
自己的生活圈,或者她从来都没有考虑过让他
,只是一天一天地打繁间。在她的潜意识里,让荣小白站在她的爸爸面前,是一副多么不和谐的画面。
努努笑
声来,说,难
你还想见我爸?
努努是一个理想远大的女孩,她对未来人生的谋划也显得
在上,
国留学,到
旅游,参加各
上层俱乐
。小白一直微笑,安静地听着她的声音,不
一句话,他
中的幸福仅仅如此。他迷恋她的一切,无论是声音,长相,
材,或者是
蛮的
格,他甚至认为这个世界上不存在与她媲
的女
。比她漂亮的没有她可
,比她可
的没有她
,比她
的没有她漂亮。情至
,他说,我一定要努力奋斗,几年以后有资本堂堂正正站在你爸爸面前,请求他允许我带你走。
荣小白愣了半天,他没有想到蒋会有这样激烈的反应,再说白听一首歌也算不上严重的罪过,蒋汇东不愧为维护女
权益的志愿兵。他正要为自己澄清,不料蒋汇东忽然又换了一张笑脸,凑了过来,好奇地问
,怎么样,那个
觉
么?
小白想了一会儿,回想起地铁女孩的歌声,犹觉绕梁不息,回味弥久,他嘴角
一丝沉醉的微笑,说,那
觉,如临仙境,摄人心魄。他再一回
,看见蒋汇东嘴角挂着一
面条,神情迷茫,仿佛陶醉在他描述的那
音乐声中,他不禁在心底
叹,音乐的力量果然无穷大,连蒋汇东这样的人都能轻易征服。
努努说,不
不
,再苦不能苦孩
,再穷不能穷教育。
努努的英语六级考试并不顺利,过关希望微乎其微,而同班一个相
得不太
洽的死对
却胜券在握,趾
气昂。她决定去一家语言学校上英语辅导班,那里有专门的语境培养计划,可以学习到正宗的
语发音,一年的学费也不算多,才一万五。小白听到这个数字后虎躯一震,说,这学费是不是太
了。
小白还是有些担忧,那句
号哄哄文盲也就罢了,将孩
与教育放在同一个排比句里,这是一
隐晦的心理暗示,文盲们都将“教育”两个字解读为“读书”事实上所谓的教育是指教育产业,而不是教育事业。多年实践证明,教育产业硕果累累,而孩
文化
平呈开
向下的抛
线,
赫然标志着
中毕业。然而,努努愿意
钱给谁是她的事情,小白没有资格过问,他只能缄
不语。
荣小白愣住了,他没有想到努努会忽然说
这样伤他自尊的话,他一时有些手足无措,尴尬地说,对不起,我只是随便说说。他知
努努说话一向直来直往,不会转弯抹角,如果他是她,他也会嘲笑自己的不自量力。努努没有注意小白的失落,仍然眉飞
舞地描述自己对未来的憧憬,而那些
好的憧憬在荣小白的心里是那么遥不可及。
居然真的去
了!我真的没有想到,荣小白啊荣小白,你可真是衣冠禽兽!