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趁着少女弯腰捡粉笔,
小的
整个也被教师桌遮盖的瞬间,班主任竟然
明手快地掀起少女的裙
,一扬手就用力拍打在少女雪白小巧的臂
上!因为弯腰,
内的双

和膀胱内的
已经狠狠地从内侧压向
和
。
另一只手也从小腹离开,改为侵袭暴
在空气中、无防备的小
芽。被
环从
中
行
、失去一切保护的小
芽,早已被调教得远比一般女
还要
。一般女
单靠刺激小
芽也能获得
,
的少女,如果不是
行忍耐着。

内的两
手指,把双

再次推



后,立即就开始掏挖起来。即使隔着
,可是在少女
上练习
来的指技,让班主任仍然能够轻松找到少女的弱
,从
内刺激膣
的G
和
颈、甚至小
芽内侧。
再受到班主任的
掌突袭,少女差
失陷!来自
的痛楚快
十分
烈,可是更为重要的,是那一下“啪!”的
掌声,远比粉笔折断的声音响亮得多,全班同学肯定也能听到。
被迫重新站立的少女,在同学们看不见的角度下,已经变成双膝拼拢的内八字站姿,光用看的也能知
少女的
意已经到达极限。
当然,大
分同学只是在疑惑奇异声响的来源。只有早就听惯了这声响的
领弟弟和那几个男同学,

会心的笑意,少女的“惨状”不但没得到班主任的怜惜,更引来追击。
而事实上,少女是
意、便意以及
,也早已超越极限…背向同学们的少女,因为过度的愉悦和痛苦而扭曲的脸上,
泪已经
来了。
可是少女早就下定决心,在大家面前无论如何也要维持优等生的模样,即使背着同学们
泪,少女颤抖的手还是握着粉笔开始解题。
班主任双手可没有闲下来。在少女站定的同时,
透的小内
就已经被褪下,而且是直褪到小
,从裙
外也能看见。在全
同学面前光
,少女
张到极
。
不过班主任可没有因为少女的决心而佩服,反而因为少女的样
而玩得更起劲。只有班主任能听到、微弱却急速的
糜
息,简直就是专门用以勾起男人兽
的魅惑
音。
少女双
已经可以看见明显的抖动,可是班主任却趁着少女
之际,把两
手指直接
少女
闭的
之中!猛烈的
,即使少女拚命忍耐没有当场大小便失禁,可是
却忍耐不了。
直。
就在少女
后的班主任,还能
觉到少女的颤抖又再加剧了。过度
张之下“啪”的一声,粉笔被少女压断了。
突如其来的莫大危机,引发
猛然的羞耻
!要不是少女及时
住嘴
,一声
的
呼就要响彻教室了。
而且班主任可没有让少女一直躲在教师桌后,一手侵袭少女
的同时,另一手
行扶起少女,还要是残酷地
着小腹来扶起!
其实单单内
和小
芽的磨
,带来的快
已经足以把她推上
。而班主任,玩
环的手法,却是
暴的又是拉扯又是旋扭!可怜的少女只能在拚命收
间的同时,又拚命掩着嘴
咬
牙关,忍耐快将脱
而
的
。
如果没有隔着衣服,还能看到少女只是站直,小腹就已经微微鼓起。继续拚命憋
、憋
、憋便,少女步步为营地慢慢走到黑板前。在班主任故意的编排下,问题很自然地写在黑板的正中央。所以被要求解题的少女,走
了宽阔的教师桌后方。
上半
背对着同学们的少女,下半
却
了同学们的视线死角。而班主任则是坐在椅
上,在少女背后观看少女解题。
在弯腰的
势下,一

早就直接
在地上。现在
的
再受到手指的灵活掏挖,

本停不下来!